教室里的一头牦牛 乌金是不丹一位年轻老师,教室里的一头牦牛但他不想教书,成田香车反而向往能去澳洲,成为一名流浪歌手。教育部为了安抚他,派他到「世界最高学府」任教,一个位于海拔5000公尺的「鲁纳纳国小」,当地不仅景色宜人,一年也只需上几个月的课…。 经过8天长途跋涉后,乌金终于抵达「鲁纳纳国小」,才发现自己被放逐在一个完全远离舒适生活圈的环境中。当地没有电力、听不见流行音乐,最夸张的是,教室里竟连「黑板」都没有…。村民热情欢迎他的到来,他却第一次感到人生的无力感,简直欲哭无泪…。 苦无退路之下,乌金只得硬着头皮,展开他在「最高学府」的教学生涯。当孩子们的读书声,重新回响在雪山上,他竟从他们的学习渴望中,找到了从事教职的价值与快乐。眼看寒冬来临、暴雪将至,学校也要关闭了。此时已爱上「鲁纳纳」的乌金,得赶在冰雪封路之前,决定要不要留下来…。余初痴痴地看着墙上的画,他似乎能感受到画者在画下这幅画时一笔一划中包含的深情。医者仁心,王平就是一位有仁心的医者,对患者,他只会管健康不健康,需不需要他救治,而不会去管他说了些什么又做了些什么。“纪总,董事长今天早上打电话过来直接停了你的职务,说是为了那些个流言坏了公司形象......”而这种领悟两种无上神力的,通常是本身就拥有两种天赋之力,也被称之为双生无上神力。
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