教育的诗篇 根据马卡连柯《教育诗》改编。安谢马卡连柯(1888-1939)是苏联早期著名的教育实践活动家和富于创新精神的教育理论家。出生于乌克兰共和国别洛波里城一个工人的家庭。17岁开始当小学教师。十月革命胜利后,教育的诗篇马卡连柯主要从事对流浪儿和少年违法者的教育改造工作。1920年,几天不c水这么多他被委派组织一所“少年违法者工学团”。马卡连柯大胆进行教育实践,积极探索新的教育规律,经过艰苦的工作,使数百名犯罪儿童成长为新人。1922年,工学团改称“高尔基工学团”。1927年,他离开了工学团,组织并领导了同一性质的“捷尔任斯基儿童劳动公社”。他进一步发展了工学团的经验,创造了在集体中把教学与现代工业生产相结合的教育形式。他在工学团的教育和公社的实践中,把三千多名走入歧途的青少年改造成为具有共产主义觉悟和一定知识技能的社会主义建设人才和先进人物,引起了国内外广泛的注意。1935年以后,马卡连柯主要进行教育理论的总结、研究与宣传工作。其主要著作有《教育诗》、《塔上旗》、《父母必读》等。王立这次不说将女儿嫁给我的话,我知道,他心中定然是不想将他女儿嫁给我,刚刚那么说,无非就是想让我救他而已。就在这个时候,她穿好衣服走出去,却在门口听到一个声音,“池小姐,打扰了,我是昨天跟你见过面的,皇上的掌事公公,崔公公。”“怎么,累了吗?”陆言晟似乎发现她有些不同,连忙又关心道。顾夕落慢悠悠收回故意伸在门口的脚,故作惊讶的叫道“呀!这不是林阿姨吗!怎么摔了呀!这么不小心,快起来,没事吧?”
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