教育的诗篇 根据马卡连柯《教育诗》改编。安谢马卡连柯(1888-1939)是苏联早期著名的教育实践活动家和富于创新精神的教育理论家。出生于乌克兰共和国别洛波里城一个工人的家庭。17岁开始当小学教师。十月革命胜利后,教育的诗篇马卡连柯主要从事对流浪儿和少年违法者的教育改造工作。1920年,27影院他被委派组织一所“少年违法者工学团”。马卡连柯大胆进行教育实践,积极探索新的教育规律,经过艰苦的工作,使数百名犯罪儿童成长为新人。1922年,工学团改称“高尔基工学团”。1927年,他离开了工学团,组织并领导了同一性质的“捷尔任斯基儿童劳动公社”。他进一步发展了工学团的经验,创造了在集体中把教学与现代工业生产相结合的教育形式。他在工学团的教育和公社的实践中,把三千多名走入歧途的青少年改造成为具有共产主义觉悟和一定知识技能的社会主义建设人才和先进人物,引起了国内外广泛的注意。1935年以后,马卡连柯主要进行教育理论的总结、研究与宣传工作。其主要著作有《教育诗》、《塔上旗》、《父母必读》等。中午饭也是在地里吃的,只有晚饭,她才能端着满满一大碗玉米面疙瘩蹲在屋门口,一边看着茫茫的夜色一边吃。她不断的呼唤着刘叔,我看到刘婷婷和一个女生蜷缩在墙角,手里面各自抱着一个枕头,还有一个女生,这会儿却没有看到。我盯着看了好几眼,猛然想起来那存折上的一个小标签跟我爸的一模一样,我猛地瞪大眼睛,“你这什么?’一个白色粗衣的少女躺在干草上一动也不动,她的双腿都被打断了,红色的血液不但染红了白衣的粗衣,而且染红了身下的干草。
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